赤壁:发挥纪律教育和监督执纪执法“叠加效应”
来源:赤壁市纪委监委 时间:2023-09-08 03-37
“想不到今天我还能以党员的身份坐在这里学习纪法知识,感谢办案组的同志,我一定积极配合调查……”日前,在纪委监委留置点内,被留置的赤壁市干部刘某由衷地说道。 将纪律教育融入审查调查过程,促使审查调查对象认错悔错、相信组织、依靠组织。今年5月,刘某因涉嫌严重违纪违法被赤壁市纪委监委采取留置措施。起初,刘某对违纪违法问题避重就轻,妄图蒙混过关。 办案人员以支部主题党日活动为契机,在留置点内与刘某共同学习党纪法规。在与办案人员一起重温入党誓词时,刘某红了眼眶。在诵读党章第七章“党的纪律”、谈及自身对纪律的认识时,刘某的情绪再也控制不住,流下了悔恨的泪水。 今年以来,赤壁市纪委监委把纪律教育作为基础性、经常性工作,将纪律教育融入日常监督、信访举报、审查调查等各个环节,教育引导党员干部学纪明纪、敬纪畏纪。 该委制定《赤壁市纪委监委机关把纪律教育融入监督执纪执法全过程工作任务清单》,对日常监督、信访举报办理、线索处置、审查调查、处理处分、以案促改等工作环节中开展纪律教育的任务进行“清单式”分解,列出20项工作任务,明确责任单位和责任领导,并要求按月统计分析纪律教育成果。 “今天到你单位,是就近期日常监督发现的干部职工作风问题与你进行谈话提醒。违法往往先从破纪开始,小洞不补、大洞吃苦……”这是该市纪委监委派出纪检监察组前往某单位,与单位负责人开展廉政谈话提醒的一幕。 根据清单的工作内容,各相关部门将纪律教育关口前移,注重抓早抓小,在日常监督中及时运用纪法条款开展教育提醒,防止小错成大过;在审查调查过程中,坚持以案释法,结合党章党规党纪和相关政策向调查对象讲清违纪违法问题,促其认错悔错;做好以案促改“后半篇”文章,利用查处的违纪违法典型案例开展警示教育,通过公开宣布处分决定、旁听职务犯罪案件庭审、观看警示教育片等形式,教育引导党员干部明纪法、懂规矩。 “我们将始终把纪律教育融入监督执纪执法的全过程、各环节,发挥纪法的雷霆威严和教育的感化作用,推动党员干部把遵规守纪印刻在心、落实在行。”该市纪委监委相关负责人表示。(赤壁市纪委监委 张文) |
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